Hétköznapi szertartásaink – Sorsfordító események?

Ceremónia, szertartás, ünneplés – mire gondolsz, ha ezeket a szavakat olvasod?

Mennyire vannak jelen a mindennapjaidban, vagy csak bizonyos alkalmakra tartogatod őket?
Például szülinap, névnap, húsvét, karácsony, születés, esküvő, halál idejére? ha igen, vajon miért csak ezekre?
Vettél már részt valaha ‘beavatáson’? Pl. keresztelkedés, kollégiumi ‘felavatás’, katonai besorozás után?

Indián furulya

Hova tűntek az átlag magyar mindennapjaiból a különböző szertartások?
Tisztában vagyunk-e a magyarság kultúrkörének nép ünnepeivel és ezek jelentőségével?
Ja, igen, a TV-ben időről időre közvetítik húsvétkor, mekkora buli vidéken, amikor a legények megöntözik a leányokat, hogy el ne hervadjanak, stb.
Tudjuk-e, milyen szimbolikus jelentése van ezeknek az aktusoknak? Nyilván, a cselekvés szintjén ez látványos, de a mögötte lévő ősi rítus lehet, rejtve marad a laikus, felszínes szemlélőnek.

A napi rutin, amit kialakítunk magunknak, sorsfordító hatással lehet a jövőnkre.
Persze nem a Lesz ez még így se című filmben látható önkorlátozó kényszercselekvésektől, hanem a céljainknak megfelelően kialakított, és min. 21 napig megtartott szokásoktól, amelyek aztán szép lassan személyiségünk részévé válnak.

Kép2 cica
Itt persze megint felmerül a kérdés, hogy egyáltalán a mindennapok szintjén mennyire vagyunk képesen magunk irányítani, hogy a reggel, napközben, este és elalvás előtt melyek azok az apró dolgok, szokások, melyek segítenek megbirkózni a hétköznapi kihívásokkal, és egyben közelebb visznek minket hosszabb távú céljainkhoz. Például a mindennapi tisztálkodás, felkelés, étkezés és lefekvés körül kialakított rutinjaink.
És vajon miért nem alakítunk ki egy kis ceremóniát, vagy ünneplünk meg – persze nem feltétlenül tortával és pezsgővel stb. – több, meghatározó életeseményt? Azokra gondolok, amelyeket elsőre nem feltétlenül kellemesnek él meg az ember.
Például gyerekeink serdülőkori változásait (testi érésüket), vagy az elköltözést a szülőktől, vagy egyszerűen, amikor elmegyünk szabadságra és kivonjuk magunkat a hétköznapok megszokottságából?

Hogy állsz azzal a szóval, hogy KRÍZIS? esélynek, vagy veszélynek fogod fel?
A krízis alapvetően mindig egy fordulópontot jelent az életünkben, ahol valamilyen döntést hozunk, és ezáltal válunk valakivé utána.
Meghatározója személyiségünk fejlődésének, akár tetszik, akár nem.

A magam részéről úgy vagyok az ‘akár tetszik, akár nem’ típusú dolgokkal, hogy akkor már alakítsam a hozzáállásomat olyanná, hogy minél inkább meglássam benne a lehetőséget valami jobbra.
Végül is, attól jobb lenne, ha csak panaszkodnék, vagy szitkozódnék? Ugyan, kit érdekelnek?
Hát miért csesznék ki magammal ennyire? Na, tudod mikor! 😀

Mivel szeretem megérteni a dolgokat, amelyek hatással vannak az életemre, nagyon örültem neki, amikor hallottam Ruediker Dahlke Sorsfordulók c. könyvéről.
A benne lévő, fejlődési korszakokhoz kötött kérdések feldolgozása rengeteget segített abban, hogy visszatekintsek, és jobban rálássak, korábbi események milyen mennyiben járultak hozzá ahhoz, ahogy most élem az életemet, a mindennapjaimat.

Ha nem sajnálod magadtól az időt, te is jelentős felfedezéseket tehetsz a saját világodban, ami segíthet abban is, ha valamit másként akarsz csinálni a jövőben.
Visszatekintés, de nem a múltban turkálás, inkább áttekintése annak, mit hogyan éltél meg, és ez mennyiben van még most is hatással arra, ahogy élsz.

Következzen itt egy szemezgetett lista a teljes kérdéssorból:

0 – 9. hó (fogantatástól a születésig tartó időszakra utal)
– Hogyan állok az ősbizalommal? Mennyire vagyok képes rábízni magamat az alvásra és az álomra?
– Hogyan viszonyultam a barlangokhoz gyerekként, és hogyan viszonyulok most?
– Új környezetben biztonságban érzem-e magam, vagy külső eszközökkel kell a biztonságomról gondoskodnom?
– Tudok-e különösebb ok nélkül örülni az életnek?

Születés pillanatának megélése
– Hogyan kezded a napot mint az év és az élet szimbólumát?
a) Könnyen kelsz fel, vagy esetleg nehezedre esik a meleg fészket, az ágy üregét elhagyni?
b) Félsz az új nap feladataitól?
c) Hegyként tornyosul-e az új nap előtted, vagy mágikusan vonzod?
d) Lendülettel, energiával mész neki, vagy behúzott kézifékkel?
– Szereted-e a napfelkeltét?
a) Mikor élted át utoljára?
b) Átéled, vagy átalszod a nap kezdetét…és az életed?
c) Hogyan érzed magad ebben a kora időben?
d) Szereted-e az utazásokat ilyen korán kezdeni?

Kisgyerekkor
– Milyen ellátási igényeim vannak az állammal, családdal, partnerrel, társadalommal, céggel szemben?
– Hogyan bánok az egyedülléttel? (lakásban, egyedül az ágyban)
– Hogyan reagálok, ha agresszió keveredik a játékba?
– Milyen szerepe van számomra a hatalomnak?
– Könnyen ajándékozok, vagy nehezemre esik?
– Tudom-e, mikor van vége valaminek? (tudok-e dolgokat befejezni, lezárni)
– Szentelek-e elég időt a regenerálódásnak?

Óvodáskor – Kisiskoláskor
– Hogyan éltem meg az óvodát? vagy miért nem jártam oda?
– Hogyan éltem meg az első iskolai napot?
– Mennyire önállóan végeztem el az iskolát, meg tudtam-e egyedül oldani a feladataimat?

Serdülőkor
– Hogyan éltem meg az első havi vérzésemet/első magömlésemet?
– Hogyan éltem meg a szexualitás betörését az életembe? Hogyan világosítottak fel?
– Mennyi megváltatlan gyerekség van még az életemben?
Úgy eszem-iszom, mint egy gyerek, vagy mint egy felnőtt?
– Milyen felkeléseket harcoltam végig?
– Milyen szerepet játszanak a bátorságpróbák az életemben?

Fiatal felnőttkor
– Mennyire vagyok független a szüleimtől?
Hol töltöm a karácsonyt?
Mennyire önként térek haza?
Hol lakom?
Milyen gyakran és milyen alkalmakkor gondolom azt, hogy “soha nem akarok olyan lenni, mint az anyám/apám”?
– Be tudok illeszkedni az életbe?
Csak addig maradok a kapcsolataimban, amíg nem adódnak kihívások és nehézségek vagy kitartok?
Hivatásomban tudom-e az utamat követni? Feladom-e, ha nehézségek adódnak?
– Van-e hajlamom káros szenvedélyekre?
– A másik nemmel egyenes és nyílt vagyok-e?

Házasság
– Milyen tekintetben ismétlem meg házasságommal szüleim kapcsolati mintáját?
– Az anyámmal/apámmal kötöttem házasságot, vagy ellentétével?
– Miért vannak vagy nincsenek gyerekeim? Mit adok én nekik, mit adnak ők nekem?
– Milyen szerepminták uralkodnak kapcsolataimban, milyen szerepeket ruházok át?
– Mi körül forog a házasságom?

Hivatás
– Hogyan választottam pályát?
– Mi akartam lenni gyerekként?
– Van olyan, hogy hivatásbeli álom?
– Van álomhivatás?

Élet közepi válság
– Hogyan haladok át a nap közepén?
– Hogyan reagálok nyaraláson, ha a szabadság fele már elmúlt?
– Mit jelent számomra a félidő a sportban?
– Megvan-e bennem a törekvés arra, hogy a dolgokat befejezzem?

Öregkor
– Mit érzek naplementekor?
– Hogyan bánok az üdülés befejező szakaszával?
– Hogyan viszonyulok a búcsúzáshoz?
– Megeszem-e mindig, mindent?
– Mennyi figyelmet fordítok a dolgok befejezésére?
– Mennyire szívesen költözöm és mi rejlik emögött?
Remélem, hogy a fenti kérdések segítenek egy kicsit megint közelebb vinni önmagad mélyebb megismeréséhez és feltérképezéséhez.

Kép1Fák

Sok sikert!
**************
Hasznos infó: Ruediger Dahlke – Sorsfordulók

Zongor Kata
Spirituális Lélekgyógyász Hallgató

Reklámok